@會計(jì)學(xué)堂方寧老師 補(bǔ)交作業(yè)

實(shí)務(wù)金融資產(chǎn)和500題作業(yè)，請老師查收@侯慧芳 

2、 甲公司是上市公司，戊公司是甲公司的全資子公司，丙公司是乙公司的全資子公司，甲公司、乙公司都需要編制合并報表。2022年至2024年發(fā)生的企業(yè)合并及相關(guān)交易或事項(xiàng)如下：
（1）2022年1月1日，甲公司以5800萬元的交易價格購買了乙公司20%的股權(quán)，款項(xiàng)以銀行存款支付，對乙公司產(chǎn)生重大影響，以權(quán)益法進(jìn)行核算。乙公司當(dāng)日的可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價值為30000萬元，賬面價值為20000萬元，除以下三項(xiàng)資產(chǎn)外，其余資產(chǎn)、負(fù)債的公允價值和賬面價值相同：乙公司專利權(quán)A評估增值3000萬元，剩余使用年限為5年；乙公司專利權(quán)B評估增值5000萬元，剩余使用年限為20年；丙公司專利權(quán)C評估增值2000萬元，剩余使用壽命為10年。乙公司2022年實(shí)現(xiàn)合并凈利潤4800萬元。
（2）2023年1月1日，甲公司以銀行存款14000萬元從乙公司處取得丙公司100%的股權(quán)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)合并，當(dāng)日丙公司可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價值為10800萬元，賬面價值為9000萬元（其中：股本1000萬元，資本公積3000萬元，盈余公積200萬元，未分配利潤4800萬元），公允價值與賬面價值之間的差額為上述專利權(quán)C評估增值1800萬元，剩余使用壽命為9年，其余資產(chǎn)、負(fù)債的賬面價值與其公允價值的金額相同。2023年，乙公司合并報表實(shí)現(xiàn)凈利潤8000萬元（含乙公司向甲公司出售丙公司股權(quán)確認(rèn)的投資收益），丙公司實(shí)現(xiàn)凈利潤1700萬元。
（3）2023年7月10日，甲公司與乙公司之間發(fā)生交易，乙公司把自產(chǎn)的產(chǎn)品以200萬元的價格賣給甲公司，產(chǎn)品成本100萬元。至2023年12月31日，甲公司仍未將從乙公司處取得的產(chǎn)品對外出售。
（4）2024年1月1日，甲公司與無關(guān)聯(lián)關(guān)系的丁公司達(dá)成協(xié)議，向丁公司出售持有的丙公司30%股權(quán)，甲公司收到丁公司支付的對價5200萬元，存入銀行。出售完成后，甲公司對丙公司未喪失控制權(quán)。丙公司在2024年實(shí)現(xiàn)的凈利潤為2100萬元。
（5）2024年末，戊公司以發(fā)行股票的方式從甲公司處取得甲公司持有的丙公司70%的股權(quán)，戊公司發(fā)行了1000萬股普通股，每股面值為1元，原戊公司的股本為800萬元。
其他資料：①在甲公司購買乙公司20%股權(quán)之前，甲公司、乙公司不存在關(guān)聯(lián)方關(guān)系；②甲公司和乙公司均按照凈利潤的10%計(jì)提法定盈余公積，不計(jì)提任意盈余公積；③不考慮相關(guān)稅費(fèi)的影響 老師能講解一下這個題嗎是懂非懂

第二次考試就成功上岸，多虧了會計(jì)學(xué)堂，為什么這么說呢，我打算考初級會計(jì)的時候就想著報一個班，因?yàn)樵阢y行上班，看書的時間很少及質(zhì)量不好，所以決定報30天上岸班，第一次沒有通過，因?yàn)槲逶路菘荚嚕脑路莶槌鰜碛行殞毩耍?dāng)時暈反特別嚴(yán)重，每天都很難受，更不用說上完班看書了，考試那天我堅(jiān)持去考了，結(jié)果就是沒有通過，后來以為課程學(xué)習(xí)不了了，沒有權(quán)限學(xué)了，就聯(lián)系會計(jì)學(xué)堂的老師和班主任，他們都特別好，特別能理解，我由于懷孕沒能學(xué)習(xí)，于是給我又給了一年的權(quán)限讓我學(xué)習(xí)，這次我利用產(chǎn)假的時間，邊帶孩子邊學(xué)習(xí)，課程很多都沒有學(xué)完，就學(xué)習(xí)了2024年30天上岸班梁晨老師的課和2025年肖晴初老師的課，然后刷刷題，沒想到今天一查成績還考了70多分，我都做好了沒有通過的準(zhǔn)備，所以說報班和不報班的學(xué)習(xí)結(jié)果是不一樣的，自己學(xué)習(xí)沒有頭緒沒有重點(diǎn)，老師講課既能學(xué)習(xí)又能抓重點(diǎn)，每天按時學(xué)習(xí)，不怕老師

財(cái)管作業(yè)，選擇判斷是上次做的。