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老師福利性的費(fèi)用入什么費(fèi)？福利費(fèi)？但是匯算清繳的表里面A104000沒(méi)有福利費(fèi)的明細(xì)科目？
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2019-11-13
（三）計(jì)算分析題
1. 己知：某公司從事單一產(chǎn)品生產(chǎn)，連續(xù)三年銷(xiāo)售量均為 1000 件，而三年的產(chǎn)量分
別為 1000 件、1200 件和 800件。單位產(chǎn)品銷(xiāo)價(jià)為 200 元，管理費(fèi)用與銷(xiāo)售費(fèi)用均為固定成
本，兩項(xiàng)費(fèi)用各年總額均為 50000 元，單位產(chǎn)品變動(dòng)生產(chǎn)成本為 90元，固定性制造費(fèi)用為
20000 元。第一年的期初存貨量為零
要求：
(1）分別采用變動(dòng)成本法和完全成本法計(jì)算第一年的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)。
(2）不用計(jì)算，直接判斷第二年和第三年按變動(dòng)成本法確定的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)。
(3）按照利潤(rùn)差額簡(jiǎn)算法分別計(jì)算第二年和第三年兩種成本法的利潤(rùn)差額，
(4）不用編利潤(rùn)表，計(jì)算第二年和第三年完全成本法下的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)。
(5）根據(jù)本題計(jì)算結(jié)果，驗(yàn)證兩種成本法廣義利潤(rùn)差額特殊變動(dòng)規(guī)律的合理性。
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2021-11-18
感謝老師！回答急時(shí)，很好很好
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2019-05-19
老師幫我判斷一下對(duì)錯(cuò)，感謝
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2020-07-15
請(qǐng)老師解答！急急急！感謝老師！
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2020-04-25
沒(méi)看懂，有些糊涂，感覺(jué)有些繞
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2019-05-07
非常懇請(qǐng)老師幫忙解答，感謝
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2020-07-14
無(wú)感支付查詢無(wú)此交易單號(hào)
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2021-10-15
老師好，感覺(jué)選項(xiàng)d也沒(méi)有錯(cuò)
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2019-05-09
我感覺(jué)這個(gè)題答案是錯(cuò)誤的
1/785
2019-10-15
這個(gè)題選哪個(gè)，感覺(jué)沒(méi)個(gè)對(duì)的？
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2021-05-12
老師，求一份年度預(yù)算表，感謝
1/578
2019-12-21
這道題應(yīng)該選那個(gè)，感覺(jué)好難
1/784
2019-12-21
說(shuō)的太絕對(duì)了吧！總感覺(jué)不對(duì)！
1/553
2020-02-23
感覺(jué)注會(huì)的題比中級(jí)要深呢
2/529
2022-02-18
老師這道題我怎么感覺(jué)是ad
1/4218
2022-12-06
幫我哪個(gè)不對(duì)的挪一下，感謝
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2019-12-06
感覺(jué)涉及到重大融資成分的利息一般都用未確認(rèn)融資費(fèi)用歸集，但是存在棄置費(fèi)用的固定資產(chǎn)本息都用預(yù)計(jì)負(fù)債歸集的，請(qǐng)問(wèn)這是為啥？還有其他特例嗎？
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2021-02-13
老師，您好！那個(gè)未確認(rèn)的融資費(fèi)用就是例如：我10月份從銀行付了本金加利息是22150元，我根據(jù)銀行回單當(dāng)月做了分錄
借：長(zhǎng)期應(yīng)付款22150，
貸：銀行存款22150
11月份我收到了租賃公司開(kāi)來(lái)的本金收據(jù)和利息專票共計(jì)是22150，我做了分錄是
借：財(cái)務(wù)費(fèi)用（假如是16545）
貸：未確認(rèn)的融資費(fèi)用16545。老師這樣做對(duì)不對(duì)？還有資產(chǎn)負(fù)債表日用長(zhǎng)期應(yīng)付款余額減去未確認(rèn)的融資費(fèi)用余額，我老是感覺(jué)是不是減重復(fù)了啊？期待老師回復(fù) ，感謝！還有就是11月份收到的本金收據(jù)我沒(méi)有做處理可不可以？感謝！！??！
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2019-12-17
公司是一家做技術(shù)服務(wù)的一般納稅人公司，2016年年收入90萬(wàn)左右，開(kāi)業(yè)3年了，老板讓給他分析講解資產(chǎn)負(fù)債表 利潤(rùn)表，應(yīng)該怎么跟他講報(bào)表
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2017-05-18
權(quán)威認(rèn)證：安全聯(lián)盟認(rèn)證 行業(yè)示范證書(shū) 工商網(wǎng)監(jiān)電子標(biāo)識(shí)
全國(guó)公安機(jī)關(guān) 實(shí)名認(rèn)證 雙軟認(rèn)證
國(guó)家高新技術(shù) 影響力教育品牌 品牌價(jià)值機(jī)構(gòu) 影響力教育機(jī)構(gòu) 社會(huì)信賴職業(yè)教育品牌
知識(shí)產(chǎn)權(quán)認(rèn)證證書(shū)
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