老師,本科是財(cái)務(wù)專業(yè),但是畢業(yè)10多年了,現(xiàn)在報(bào)名了初級(jí)會(huì)計(jì)考試,想咨詢一下老師是自己買網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果好還是線下報(bào)班效果好?
會(huì)計(jì)
于2022-01-24 14:09 發(fā)布 ??778次瀏覽
- 送心意
郭老師
職稱: 初級(jí)會(huì)計(jì)師
2022-01-24 14:10
你好,網(wǎng)課就可以的,這個(gè)你閑的時(shí)候看一下就行,如果你是在線下報(bào)班的話,你得去固定的時(shí)間
財(cái)務(wù)畢業(yè)的,沒有必要線下
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財(cái)務(wù)畢業(yè)的,沒有必要線下
2022-01-24 14:10:56

是的,就是我們常說的初級(jí)會(huì)計(jì)師考試
2018-11-09 08:34:29

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的主要區(qū)別是:
(1)數(shù)據(jù)歸納主體不同。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)往往以整個(gè)企業(yè)為數(shù)據(jù)歸納主體。管理會(huì)計(jì)主要以企業(yè)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),按照內(nèi)部各層次的責(zé)任單位歸納數(shù)據(jù);
(2)基本職能不同。
管理會(huì)計(jì)作為企業(yè)會(huì)計(jì)的內(nèi)部管理系統(tǒng),其工作側(cè)重點(diǎn)主要為企業(yè)內(nèi)部管理服務(wù);不受《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的限制和約束,適用的方法靈活多樣,從企業(yè)經(jīng)營管理的角度來獲取數(shù)據(jù),為責(zé)任主體制訂工作目標(biāo),控制責(zé)任主體的行為。注重管理過程、結(jié)果對(duì)企業(yè)內(nèi)部各方面人員行為起著導(dǎo)向作用,主要履行預(yù)測、決策、規(guī)劃、控制和考核的職能。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的側(cè)重點(diǎn)在于為企業(yè)外界利害關(guān)系集團(tuán)提供會(huì)計(jì)信息服務(wù),方法和程序是固定的,采用統(tǒng)一的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和準(zhǔn)則,主要為股東、債權(quán)債務(wù)人、政府主管部門,履行反映、報(bào)告企業(yè)經(jīng)營成果和財(cái)務(wù)狀況的職能,不對(duì)數(shù)據(jù)展開分析和定性。
(3)信息時(shí)間特征不同。
管理會(huì)計(jì)信息包括過去、現(xiàn)在和未來三個(gè)時(shí)態(tài);而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息則大多為歷史信息。
(4)信息載體不同。
管理會(huì)計(jì)大多以沒有統(tǒng)一格式、不固定報(bào)告日期和不對(duì)外公開的內(nèi)部報(bào)告為其信息載體;財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在對(duì)外公開提供信息時(shí),其載體是具有固定格式和報(bào)告日期的財(cái)務(wù)報(bào)表。
(5)計(jì)量單位有區(qū)別。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要采用金額單位計(jì)量;而管理會(huì)計(jì)在向企業(yè)內(nèi)部管理部門提供定量信息時(shí),除了金額單位外,還經(jīng)常使用非金額單位。
(6)法律效力不同。
管理會(huì)計(jì)根據(jù)部分單位的需要,提供定性的、特定的、有選擇的、不強(qiáng)求計(jì)算精確的,以及不具有法律效用的信息;財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要向企業(yè)外部利益關(guān)系集團(tuán)提供以貨幣為計(jì)量單位的信息,并使這些信息滿足全面性、系統(tǒng)性、連續(xù)性、綜合性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性、合法性等原則和要求,提供的數(shù)據(jù)真實(shí)與否需要承擔(dān)法律后果。
2019-06-13 17:00:31

你好,取得畢業(yè)證書就可以報(bào)名。
2022-05-13 14:41:14

你好!你應(yīng)該選擇財(cái)經(jīng)專業(yè)的。
2017-11-27 15:58:55
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