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苗條的早晨
于2020-05-12 22:05 發布 ??3015次瀏覽
靖曦老師
職稱: 高級會計師,初級會計師,中級會計師
2020-05-12 22:14
你好!會計制度不同,核算不一樣
苗條的早晨 追問
2020-05-12 22:17
民辦學校是以盈利為目的的,它的會計科目基本和中小企業相同嗎?想了解民辦學校會計會計工作
靖曦老師 解答
2020-05-12 22:22
1、財務預決管理制度多人出資成立的民辦學校,每位出資人對學校經費使用管理不可能都具體參與,必須通過預決算管理來實現。計劃和預算編制應當遵循“統籌兼顧、保證重點、注重實效、勤儉節約”的原則,注意分清輕重緩急,將有限的資金用在刀刃上。每年的財務預算要職能部門充分參與,并對預算指標負責,年度預算還要經董事會討論通過,財務要在預算執行過程中做好記錄,學校要住在預算執行過程中要注重分析,適時調整,發現預算執行過程中的問題和一些特殊情況,要及時反饋,采取相應措施,制訂最佳調整方案。決算要結合學校工作特點編制學期決算和年度決算,有條件的要編制季度決算,與預算進行對比分析并及時向董事會和管理層報告。預決算的過程是對管理的把控過程,為改進管理提供信息,為后繼管理提供參考,力爭做到事前控制。2、財務審核審批制度財務審核、審批是財務管理與財務控制中最關鍵的環節。民辦學校的財務審核審批應當堅持“分類把關、分層負責”的原則,制定明確的財務審核審批管理規定、和各級層次的權限,明確責權利,實現責任追究制。所有收支單據應經業務經辦人員、業務經辦部門負責人,財務部門負責人,校長或法定代表人分別簽字把關。其中,業務部門對業務的真實性、合法性、原始數據的準確性負責,財務部門對單據的合法合規性、是否符合預算管理要求負責,校長法定代表人在綜合財務、業務部門審核意見的基礎上,最終予以審批確認。3、資產管理制度對民辦學校而言,資產的所有者屬于投資人,而資產的使用者是學校教職員工,兩者并不一致,因此做好資產管理工作,對投資人負責,對學校負責則顯得更加重要。對資產的管理要從計價范圍的確定、采購驗收手續的完備、報支入賬程序的把關到部門內部流轉程序、資產處置程序、借入借出程序均要加以明確規定,要建立固定資產定期清查和不定期抽查制度,對人為原因造成資產損失的要建立責任追究制度。4、招投標管理制度招投標被公認為是一種行之有效的降低采購成本,保證采購公平的管理方法。規模較大的民辦學校可參照政府采購的相關管理規定,制訂適合學校特點的招投標管理制度。明確需納入招投標管理的項目范圍和起點金額標準,指定招投標專職管理部門,規定招標程序、開標評標定標程序。對通過招投標確定的采購項目,應簽訂書面協議,納入合同管理。在項目竣工決算時,應附報招投標資料、合同及相關竣工驗收資料,將整個招投標過程納入規范化、法制化的軌道。規模較小的單位,可以成立采購委員會,通過貨比三家尋找最佳供應商,降低采購成本。5、民主財務管理制度雖然民辦學校的投資人理所當然是學校的主人,但民辦學校的日常管理、教育教學、校園建設等均要依靠學校教職員工的辛勤工作,學校的辦學業績、財務狀況也與教職員工的工資福利待遇、個人發展休戚相關,因此學校的教職員工更應是學校的主人,應該參與到學校的財務管理工作中來,特別是在降低成本、民主監督方面更應擔負起自己的責任。學校工會可組織相關方面的職工代表共同組成財務小組,每年組織人l~2次財務分析會。辦學規模較大、收支項目較多、財務崗位分工較細的學校還可以組織不同崗位的財務人員之間進行財務內審,互相學習,互相監督,共同提高。6、監事會財務監督制度監事會作為學校監督機構,應建立對學校財務管理和招投標管理的全程監控管理制度,在監事會內部分工中,明確財務監督的人員和相應職能。除了加強對年終財務的審查外,還應更多地加強對財務管理和招投標管理工作的事前、事中控制。要建立大宗商品采購監事會全程參與監督制,重大投資事項、財務事項向民辦學校監事會報告制,充分發揮監事會監督管理職能,形成多管齊下,多措并舉的財務監控管理網絡,真正做到防微杜漸。
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民辦私立學校與公辦學校會計分錄不同處
答: 你好!會計制度不同,核算不一樣
您好,私立學校的學費收入會計分錄怎么寫
答: 同學,你好。 借;庫存現金,銀行存款等科目 貸;主營業務收入——伙食費,住宿費收入, 應交 稅費——應交增值稅
一名會計如何讓領導給你主動加薪?
答: 都說財務會計越老越吃香,實際上是這樣嗎?其實不管年齡工齡如何
私立醫院進氧氣怎么做會計分錄?
答: 你好,你們是什么準則做賬的。
私立幼兒園的會計分錄大全有嗎?
討論
私立幼兒園普惠款如何做會計分錄
民辦非組織的會計分錄怎么做呀,老師?
老師,晚上好,咨詢下民辦非企業收到銀行結息的會計分錄應該怎么做呢
私立學校的會計處理分錄都有哪些,跟企業有何不同嗎?
靖曦老師 | 官方答疑老師
職稱:高級會計師,初級會計師,中級會計師
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2020-05-12 22:22