你好老師,B答案沒(méi)有讀懂 問(wèn)
你好同學(xué),B是錯(cuò)誤的我解釋一下 答
本題考查考慮控制偏差的性質(zhì)和原因。如果發(fā)現(xiàn)擬 問(wèn)
審計(jì)的時(shí)候呢,不是說(shuō)非得做實(shí)質(zhì)性程序。要是覺(jué)得企業(yè)內(nèi)控還行,做控制測(cè)試發(fā)現(xiàn)內(nèi)控真能起作用,那實(shí)質(zhì)性程序就能少做點(diǎn),甚至覺(jué)得光靠控制測(cè)試就能確定報(bào)表沒(méi)啥大錯(cuò),就不用額外做實(shí)質(zhì)性程序了。 可要是發(fā)現(xiàn)本來(lái)覺(jué)得還行的內(nèi)控出問(wèn)題了,這時(shí)候就不能再光信內(nèi)控了,得重新看看這企業(yè)是不是有啥地方可能出大錯(cuò)。得琢磨琢磨是不是得做點(diǎn)實(shí)質(zhì)性程序,去仔細(xì)查查,保證財(cái)務(wù)報(bào)表沒(méi)啥大毛病,不能直接就覺(jué)得必須得做實(shí)質(zhì)性程序,得根據(jù)內(nèi)控出問(wèn)題的情況再?zèng)Q定 。 答
老師,我們是一般納稅人,我們自己不出口貨物,但客戶 問(wèn)
對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是成本或者計(jì)入銷售費(fèi)用。 答
請(qǐng)問(wèn)老師 A公司花錢買了一個(gè)B公司 這個(gè)會(huì)計(jì)分 問(wèn)
借長(zhǎng)期股權(quán)投資貸銀行存款。 答
殘疾人保障金繳納,如果公司有殘疾人的話,可以抵扣 問(wèn)
你好,這個(gè)是看人數(shù)的。不是看比例。最多就是不用交。 答

請(qǐng)問(wèn)穩(wěn)崗補(bǔ)貼是發(fā)給所有員工嗎?包括退休人員嗎?
答: 您好 業(yè)穩(wěn)定崗位補(bǔ)貼只能用在職工生活補(bǔ)助、繳納社保、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和技能提升培訓(xùn)四個(gè)方面。
老師,高溫補(bǔ)貼的話后勤人員可以享受的嗎?
答: 你好,這個(gè)不享受,這個(gè)是針對(duì)車間里的
一名會(huì)計(jì)如何讓領(lǐng)導(dǎo)給你主動(dòng)加薪?
答: 都說(shuō)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)越老越吃香,實(shí)際上是這樣嗎?其實(shí)不管年齡工齡如何
有沒(méi)有老師知道,退休人員可以享受獨(dú)生子女補(bǔ)貼嗎?
答: 你好,一般是不可以的


冷傲的鈴鐺 追問(wèn)
2019-11-15 10:52
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2019-11-15 10:53
冷傲的鈴鐺 追問(wèn)
2019-11-15 10:59
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2019-11-15 11:00
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2019-11-15 11:11